中國網4月24日訊（記者 孫曉彤）在第30個世界讀書日之際，由北京市海淀區教育委員會指導，海淀區教育科學研究院、首都師范大學國家語委中國語言智能研究中心與清華大學附屬小學聯合主辦的“閱動海淀·智繪青春”海淀區中小學生讀書征文表彰暨研討交流活動在清華附小成功舉辦。活動通過表彰優秀、成果展示與深度研討，全面呈現海淀區以閱讀育人為抓手、推動青少年學生“讀好書、好讀書、善讀書”的創新實踐，為全國基礎教育閱讀行動提供“海淀樣本”。

自 2023 年起，海淀區教科院已連續三年深耕中小學生讀書征文活動。本屆活動熱度再創新高，共匯聚 159 所學校的 17391 篇讀后感，經初審、復評、終評三輪嚴謹評審，最終 10433 篇佳作脫穎而出，分獲一、二、三等獎。30 所學校憑借出色的組織力斬獲 “優秀組織獎”，514 名教師以專業指導榮獲 “優秀指導教師獎”。

頒獎現場，20 名一等獎學生代表分享了與書為友的成長感悟。來自中關村一小三年級的張同學坦言：“每翻開一本書，都是一場跨越時空的對話 —— 與智者探討思想，與未來交換想象。班級每周的師生共讀活動，像一把金鑰匙，教會我如何在字里行間捕捉智慧，從書中的‘不同視角’望向更廣闊的世界。如今我學會了站在歷史的高度觀察生活，用多元思維拆解難題，期待在書香的浸潤中遇見更豐盈的自己。” 他的分享生動詮釋了閱讀如何化作青少年成長的精神養分，引發在場師生的強烈共鳴。

活動現場，清華附小學生以合唱、吟誦、戲劇、舞蹈等多元形式，生動演繹《長滿書的大樹下》成長敘事，展現海淀學子在閱讀浸潤中的精神風貌。海淀教科院院長吳穎惠在總結報告中指出，海淀學生“核心價值觀踐行力強、文化傳承與科創意識突出”，語言表達與邏輯思維優勢顯著，未來將深化“全學科閱讀+數字化閱讀”雙軌并進策略，堅守書本對話的深度價值。

“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”海淀區以世界讀書日為契機，將閱讀行動融入教育教學改革核心，讓青少年在書香中厚植家國情懷、鍛造創新思維、涵育終身學習力。這場“閱動海淀”的實踐，不僅是一場成果展演，更是一次對“何以育人”的深刻回答——唯有以書為舟，方能載動青春駛向智慧的星辰大海。

編審：韓雅潔 劉佳