大力推進(jìn)科技創(chuàng)新 積極培育和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力
習(xí)近平總書記指出,“新質(zhì)生產(chǎn)力主要由技術(shù)革命性突破催生而成。科技創(chuàng)新能夠催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動(dòng)能,是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素”,強(qiáng)調(diào)“要以科技創(chuàng)新引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,積極培育和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”。這些重大論斷深刻揭示了科技創(chuàng)新與新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)在統(tǒng)一關(guān)系,為我們?cè)谛乱惠喛萍几锩彤a(chǎn)業(yè)變革向縱深推進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期,牢牢掌握發(fā)展主動(dòng)權(quán)提供了根本遵循。“十五五”規(guī)劃綱要圍繞“加快高水平科技自立自強(qiáng) 引領(lǐng)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”進(jìn)行專篇部署,提出加強(qiáng)原始創(chuàng)新和關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)、提高體系化創(chuàng)新能力、強(qiáng)化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位、一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展等重要舉措。立足新的歷史起點(diǎn),以科技創(chuàng)新為引領(lǐng)促進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展,對(duì)于全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、在激烈國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中贏得戰(zhàn)略主動(dòng)、滿足人民群眾對(duì)美好生活需要具有重要意義。
1、科技創(chuàng)新是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素
新質(zhì)生產(chǎn)力之“新”,根本在于科技創(chuàng)新之“質(zhì)”;其“質(zhì)”的躍升,關(guān)鍵在于原創(chuàng)性、顛覆性科技創(chuàng)新的持續(xù)涌現(xiàn)。當(dāng)前,全球科技競(jìng)爭(zhēng)加速向基礎(chǔ)前沿前移,誰(shuí)能在基礎(chǔ)理論、核心技術(shù)、科研范式上率先實(shí)現(xiàn)突破,誰(shuí)就能在新一輪產(chǎn)業(yè)變革中搶占先機(jī)。習(xí)近平總書記指出:“我國(guó)面臨的很多‘卡脖子’技術(shù)問(wèn)題,根子是基礎(chǔ)理論研究跟不上,源頭和底層的東西沒(méi)有搞清楚。”發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,必須統(tǒng)籌推進(jìn)基礎(chǔ)研究、關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)和科研范式變革,以科技創(chuàng)新的系統(tǒng)性、革命性突破催生新質(zhì)生產(chǎn)力。
歷史的經(jīng)驗(yàn)反復(fù)證明,每一次生產(chǎn)力的質(zhì)的飛躍,無(wú)不源于科學(xué)技術(shù)的革命性突破:從蒸汽機(jī)的轟鳴到電力的普照,從信息技術(shù)的浪潮到智能時(shí)代的開(kāi)啟;而原創(chuàng)性、顛覆性科技創(chuàng)新往往建立在基礎(chǔ)理論的重大突破之上——量子力學(xué)催生了半導(dǎo)體與激光技術(shù),分子生物學(xué)推動(dòng)了生物技術(shù)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)。基礎(chǔ)研究是科技創(chuàng)新的源頭。推進(jìn)科技創(chuàng)新必須遵照基礎(chǔ)研究規(guī)律,深挖技術(shù)難題背后的底層科學(xué)問(wèn)題,集中高校和科研機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)資源開(kāi)展溯源式、集成化攻關(guān),從源頭和底層厘清技術(shù)原理、補(bǔ)齊理論短板,以原始創(chuàng)新筑牢技術(shù)突破的理論基座,為推動(dòng)生產(chǎn)力躍升提供源頭支撐。
關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來(lái)、買不來(lái)、討不來(lái)的。當(dāng)前,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進(jìn),人工智能等前沿技術(shù)呈現(xiàn)集群化、融合化突破態(tài)勢(shì),多學(xué)科交叉、多產(chǎn)業(yè)滲透的特征前所未有。關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)不再是零散的、隨機(jī)的探索,而是戰(zhàn)略導(dǎo)向下的體系化攻堅(jiān)。大力推進(jìn)科技創(chuàng)新,必須堅(jiān)持“四個(gè)面向”,錨定“十五五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需,聚焦新材料、工業(yè)軟件、儀器儀表等基礎(chǔ)領(lǐng)域,空天信息、具身智能、低空裝備等新興賽道,有組織推進(jìn)戰(zhàn)略導(dǎo)向的原創(chuàng)性、基礎(chǔ)性研究,打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn),使顛覆性科技創(chuàng)新成果競(jìng)相涌現(xiàn)。
在當(dāng)今社會(huì),“人工智能賦能科學(xué)研究”被視為繼實(shí)驗(yàn)、理論、計(jì)算和數(shù)據(jù)科學(xué)之后的第五大科研范式,正在深刻改變科研人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方式。科學(xué)研究朝著極宏觀、極微觀、高度交叉方向演進(jìn),需要以更大規(guī)模的數(shù)智能力為支撐,打破單一學(xué)科、單一路徑的研究模式,驅(qū)動(dòng)科研隊(duì)伍高效處理海量數(shù)據(jù)、模擬復(fù)雜系統(tǒng)、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,縮短科學(xué)發(fā)現(xiàn)周期。這意味著,數(shù)智能力正在成為衡量國(guó)家科技創(chuàng)新能級(jí)的核心指標(biāo),是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的關(guān)鍵變量。為此,必須加快提升科研人員的數(shù)智能力,推動(dòng)科研范式從經(jīng)驗(yàn)依賴向數(shù)據(jù)智能決策結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)型,引領(lǐng)科技創(chuàng)新發(fā)展。
2、統(tǒng)籌國(guó)家戰(zhàn)略科技力量,構(gòu)建協(xié)同高效的創(chuàng)新體系
推進(jìn)科技創(chuàng)新,必須樹(shù)立系統(tǒng)思維,統(tǒng)籌國(guó)家戰(zhàn)略科技力量建設(shè),強(qiáng)化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位,構(gòu)建目標(biāo)一致、共建共享的融合創(chuàng)新體系。
強(qiáng)化國(guó)家戰(zhàn)略科技力量的體系化布局。國(guó)家戰(zhàn)略科技力量是科技創(chuàng)新的“國(guó)家隊(duì)”,是推進(jìn)原創(chuàng)性、顛覆性科技創(chuàng)新的主力軍。習(xí)近平總書記明確要求“強(qiáng)化國(guó)家戰(zhàn)略科技力量,有組織推進(jìn)戰(zhàn)略導(dǎo)向的原創(chuàng)性、基礎(chǔ)性研究”。要強(qiáng)化基礎(chǔ)研究前瞻性、戰(zhàn)略性、系統(tǒng)性布局,依托優(yōu)勢(shì)學(xué)科推進(jìn)體系化基礎(chǔ)研究,在人工智能、空天信息等戰(zhàn)略必爭(zhēng)領(lǐng)域打造國(guó)家戰(zhàn)略科技力量。國(guó)家實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家科研機(jī)構(gòu)、高水平研究型大學(xué)、科技領(lǐng)軍企業(yè)是構(gòu)成國(guó)家戰(zhàn)略科技力量的核心支柱,應(yīng)避免“孤島化”“碎片化”,推動(dòng)四類力量之間目標(biāo)對(duì)接、任務(wù)協(xié)同、資源共享、平臺(tái)互通。特別是在數(shù)智時(shí)代,必須打破學(xué)科壁壘、行業(yè)界限等藩籬,促進(jìn)多學(xué)科優(yōu)勢(shì)資源深度融合,構(gòu)建跨學(xué)科、跨機(jī)構(gòu)、跨地域的聯(lián)合創(chuàng)新體系。
高水平研究型大學(xué)要在創(chuàng)新鏈條上找準(zhǔn)定位。在科技創(chuàng)新體系中,高校的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)在于能夠開(kāi)展長(zhǎng)周期、高風(fēng)險(xiǎn)、高價(jià)值的探索性研究,能夠在數(shù)理化、生命科學(xué)、信息科學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科深耕厚植,能夠在學(xué)科交叉融合中孕育原創(chuàng)思想。必須充分發(fā)揮高校在源頭創(chuàng)新中的引領(lǐng)作用,鼓勵(lì)科研人員勇闖創(chuàng)新“無(wú)人區(qū)”,甘坐“冷板凳”,在基礎(chǔ)理論和前沿交叉領(lǐng)域敢為人先。高校要以科技發(fā)展和國(guó)家戰(zhàn)略需求為牽引,培養(yǎng)具備深厚理論功底、強(qiáng)大工程實(shí)踐能力以及跨學(xué)科綜合素養(yǎng)的拔尖創(chuàng)新人才,構(gòu)建“通識(shí)型、賦能型、應(yīng)用型、專業(yè)型”分類培養(yǎng)的數(shù)智人才培養(yǎng)體系,為科技創(chuàng)新提供源源不斷的智力支撐。
強(qiáng)化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位,構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研深度融合的創(chuàng)新模式。企業(yè)是市場(chǎng)的主體,也是最活躍、最貼近市場(chǎng)的創(chuàng)新力量。建立健全項(xiàng)目、平臺(tái)、數(shù)據(jù)、人才等創(chuàng)新資源向企業(yè)集聚的政策體系。強(qiáng)化企業(yè)在科技創(chuàng)新決策、研發(fā)投入、科研組織、成果轉(zhuǎn)化中的主體地位,支持領(lǐng)軍企業(yè)發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈上下游企業(yè)在技術(shù)攻關(guān)、標(biāo)準(zhǔn)制定、市場(chǎng)開(kāi)拓等方面緊密協(xié)作,形成大中小企業(yè)融通發(fā)展的良好生態(tài)。科研機(jī)構(gòu)應(yīng)立足自身學(xué)術(shù)積淀,與產(chǎn)業(yè)側(cè)共享創(chuàng)新資源、共研需求清單,使源頭創(chuàng)新與企業(yè)工程化、市場(chǎng)化優(yōu)勢(shì)深度對(duì)接,使創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同共進(jìn)、無(wú)縫對(duì)接。
3、打通科技創(chuàng)新價(jià)值閉環(huán),加快科技成果轉(zhuǎn)化
科技成果只有轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,才能完成科技創(chuàng)新的價(jià)值閉環(huán),真正形成新質(zhì)生產(chǎn)力。當(dāng)前,我國(guó)創(chuàng)新資源日益富集、戰(zhàn)略平臺(tái)日益密集,但科技成果轉(zhuǎn)化率不高問(wèn)題仍然比較突出,高校源頭創(chuàng)新與區(qū)域新興產(chǎn)業(yè)對(duì)接不夠緊密,中試熟化平臺(tái)、專業(yè)金融服務(wù)等轉(zhuǎn)化支撐體系尚不完善,既懂?dāng)?shù)智技術(shù)又懂產(chǎn)業(yè)應(yīng)用的復(fù)合型人才較為短缺,高效順暢的科技成果轉(zhuǎn)化生態(tài)亟須建立。為此,必須從國(guó)家戰(zhàn)略高度統(tǒng)籌謀劃,以系統(tǒng)思維打通科技創(chuàng)新通向新質(zhì)生產(chǎn)力的“最后一公里”。
完善科技成果轉(zhuǎn)化制度,激發(fā)創(chuàng)新鏈條整體活力。科技成果轉(zhuǎn)化是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,關(guān)鍵在于構(gòu)建權(quán)責(zé)清晰、激勵(lì)有效、容錯(cuò)免責(zé)的制度環(huán)境。進(jìn)一步完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、權(quán)益分配、風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)等制度安排,建立“規(guī)則全、流程順、底線牢”的盡職免責(zé)辦法,確保科研人員敢轉(zhuǎn)化、企業(yè)敢承接。健全基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究到成果轉(zhuǎn)化的全方位機(jī)制,建好中試平臺(tái)、熟化基地、轉(zhuǎn)化服務(wù)體系,針對(duì)產(chǎn)業(yè)實(shí)際生產(chǎn)場(chǎng)景與技術(shù)需求,支持對(duì)已有科研成果進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)與優(yōu)化迭代,提升成果轉(zhuǎn)化成功率與市場(chǎng)適配度。完善金融支持科技創(chuàng)新的政策體系,落實(shí)“投早、投小、投硬科技”的戰(zhàn)略導(dǎo)向,以培育發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來(lái)產(chǎn)業(yè)為目標(biāo),為科技成果加快商業(yè)化轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件。
強(qiáng)化區(qū)域創(chuàng)新布局,推動(dòng)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合。科技成果轉(zhuǎn)化離不開(kāi)區(qū)域創(chuàng)新生態(tài)的支撐。國(guó)家正深入推進(jìn)中部地區(qū)崛起戰(zhàn)略,以武漢為代表的中部地區(qū)中心城市正加快建設(shè)具有全國(guó)影響力的科技創(chuàng)新中心,空天信息、北斗導(dǎo)航、低空經(jīng)濟(jì)等產(chǎn)業(yè)集群加速成長(zhǎng),為科技成果轉(zhuǎn)化提供了廣闊的空間和場(chǎng)景。科研單位應(yīng)聚焦戰(zhàn)略必爭(zhēng)領(lǐng)域和區(qū)域發(fā)展所需,重塑傳統(tǒng)科研組織方式,以國(guó)家重大前沿科學(xué)問(wèn)題、戰(zhàn)略性攻關(guān)任務(wù)為牽引,以重大科技基礎(chǔ)設(shè)施為依托,組建跨學(xué)科、跨領(lǐng)域團(tuán)隊(duì)開(kāi)展協(xié)同攻關(guān),為關(guān)鍵核心技術(shù)突破提供源頭供給。
培養(yǎng)數(shù)智時(shí)代拔尖創(chuàng)新人才,夯實(shí)科技成果轉(zhuǎn)化的智力根基。科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,歸根到底要靠人。當(dāng)前,數(shù)智領(lǐng)域特別是人工智能方向的頂尖人才,其稀缺性已經(jīng)超過(guò)技術(shù)本身。要以科技發(fā)展和國(guó)家戰(zhàn)略需求為牽引,打造“動(dòng)態(tài)化”的人才培養(yǎng)計(jì)劃。推進(jìn)數(shù)智教育改革,打造以企業(yè)需求為導(dǎo)向、以重大科技項(xiàng)目為牽引、技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)需求相融合的數(shù)智人才培養(yǎng)方案,構(gòu)建覆蓋課程建設(shè)、智能助學(xué)、實(shí)踐訓(xùn)練、能力評(píng)價(jià)的全流程數(shù)智教育體系。建立以創(chuàng)新價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的數(shù)智人才評(píng)價(jià)體系,讓拔尖創(chuàng)新人才脫穎而出。統(tǒng)籌推進(jìn)理工農(nóng)醫(yī)與人文社科交叉融合,以人文支撐賦能科技創(chuàng)新倫理與戰(zhàn)略決策,形成科技創(chuàng)新與人文浸潤(rùn)相互促進(jìn)的良性循環(huán)。
推動(dòng)高校創(chuàng)新能級(jí)戰(zhàn)略性躍升,打造培育新質(zhì)生產(chǎn)力的策源地。高水平研究型大學(xué)要在科技成果轉(zhuǎn)化與數(shù)智人才培養(yǎng)中發(fā)揮作用,必須推動(dòng)自身創(chuàng)新能級(jí)實(shí)現(xiàn)躍升。實(shí)現(xiàn)從優(yōu)勢(shì)學(xué)科集群向全鏈條創(chuàng)新體系的躍升,加快推動(dòng)交叉學(xué)科建設(shè),貫通基礎(chǔ)研究、技術(shù)攻關(guān)、成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)化的全鏈條,使學(xué)科集群優(yōu)勢(shì)真正轉(zhuǎn)化為全鏈條創(chuàng)新效能。實(shí)現(xiàn)從行業(yè)技術(shù)支撐向國(guó)家戰(zhàn)略賦能躍升,全面落實(shí)“十五五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大戰(zhàn)略任務(wù),面向數(shù)字中國(guó)、綜合定位導(dǎo)航授時(shí)、低空經(jīng)濟(jì)、防災(zāi)減災(zāi)、生態(tài)治理和國(guó)家安全等重大需求,推動(dòng)創(chuàng)新活動(dòng)從服務(wù)單一行業(yè)轉(zhuǎn)向賦能國(guó)家總體戰(zhàn)略,從提供技術(shù)產(chǎn)品轉(zhuǎn)向供給戰(zhàn)略能力。
(作者:張平文,系武漢大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士)








