在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記指出：“我們要以這次主題教育為契機(jī)，加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝，不斷提高全黨馬克思主義水平，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平?！币粋€(gè)民族、一個(gè)國(guó)家要走在時(shí)代前列，就一刻不能沒有科學(xué)理論的指導(dǎo)。這次主題教育工作會(huì)議，是我們黨在全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神開局之年、踏上實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新征程的關(guān)鍵時(shí)刻召開的一次十分重要的會(huì)議，是深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的重大部署，對(duì)于用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，永葆百年大黨的生機(jī)活力，具有十分重要的意義。
1.思想理論武裝是百年大黨的鮮明特色和光榮傳統(tǒng)
回望黨的百年征程，始終堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝全黨、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，是我們黨創(chuàng)造歷史、成就輝煌的一條重要經(jīng)驗(yàn)。在黨的百年歷史上，每到歷史關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，我們黨都會(huì)堅(jiān)持用馬克思主義及其中國(guó)化創(chuàng)新理論武裝全黨，推動(dòng)全黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，不斷提高一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人掌握和運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法來(lái)研究和解決中國(guó)實(shí)際問題的能力。
堅(jiān)持對(duì)馬克思主義理論的繼承和創(chuàng)新，并注重理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。我們黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的過程中，一貫堅(jiān)持在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展馬克思主義，用馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化最新成果武裝全黨，注重用實(shí)踐檢驗(yàn)理論學(xué)習(xí)的成效。通過延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，破除了黨內(nèi)把馬克思主義教條化、把共產(chǎn)國(guó)際決定和蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)神圣化的錯(cuò)誤傾向，將馬克思主義中國(guó)化的首個(gè)理論成果即毛澤東思想確立為黨的指導(dǎo)思想，對(duì)中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。改革開放初期開展的全面整黨，糾正了部分黨員、干部不能正確運(yùn)用馬克思主義理論甚至背離馬克思主義的傾向。21世紀(jì)以來(lái)開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、積極推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的一次成功實(shí)踐。
堅(jiān)持服從和服務(wù)于黨的政治路線，并注重體現(xiàn)政治屬性和政治要求。黨的政治路線決定著黨的事業(yè)的發(fā)展方向。思想理論武裝作為黨的建設(shè)的主要途徑，緊緊圍繞黨的政治路線設(shè)定的目標(biāo)來(lái)進(jìn)行。延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的核心任務(wù)之一是徹底肅清“左”傾和右傾錯(cuò)誤思想頑疾，統(tǒng)一全黨思想，增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。改革開放初期通過全面整黨，糾正了一切違反四項(xiàng)基本原則、違反黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)黨的路線的“左”的和右的錯(cuò)誤傾向，確保廣大黨員、干部自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。21世紀(jì)以來(lái)開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，增強(qiáng)了全黨貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，使廣大黨員、干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀的要求上來(lái)。
堅(jiān)持以思想建黨、理論強(qiáng)黨為著力點(diǎn)，并注重加強(qiáng)組織建設(shè)和作風(fēng)整頓。通過延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，不僅糾正了黨內(nèi)各種非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想，提高了廣大黨員、干部的馬克思主義理論水平，初步確立了實(shí)事求是的思想路線，而且有效加強(qiáng)了黨的組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。改革開放初期開展的全面整黨，不僅對(duì)廣大黨員、干部進(jìn)行了一次深刻的馬克思主義教育，提高了思想覺悟，而且通過整頓作風(fēng)、加強(qiáng)紀(jì)律、純潔組織，黨的組織得到進(jìn)一步加強(qiáng)，作風(fēng)有了明顯改善。從1998年到2000年底開展的“三講”教育中的“講學(xué)習(xí)”，要求掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，在運(yùn)用理論解決實(shí)際問題上下功夫，同時(shí)“三講”教育還要求推動(dòng)廣大黨員、干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，端正思想作風(fēng)，努力改造主觀世界。21世紀(jì)以來(lái)開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，不僅要求廣大黨員、干部全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，而且要求領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和基層單位創(chuàng)新體制機(jī)制，著力解決黨性不強(qiáng)、黨風(fēng)不正、執(zhí)行黨紀(jì)不嚴(yán)等問題。
2.以主題教育為契機(jī)全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想
黨的十八大以來(lái)，我們黨洞察時(shí)代大勢(shì)、把握歷史主動(dòng)，勇于進(jìn)行思想理論探索和創(chuàng)新，以全新視野深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，取得重大思想理論創(chuàng)新成果，集中體現(xiàn)為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。全面系統(tǒng)掌握這一思想的基本觀點(diǎn)、科學(xué)體系，把握好這一思想的世界觀、方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，才能不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手，共同把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的磅礴力量。
中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能，中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行。進(jìn)入新時(shí)代，黨和國(guó)家面臨的形勢(shì)之復(fù)雜、斗爭(zhēng)之嚴(yán)峻、改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之艱巨世所罕見、史所罕見。正是因?yàn)榇_立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位，才有力解決了影響黨長(zhǎng)期執(zhí)政、國(guó)家長(zhǎng)治久安、人民幸福安康的突出矛盾和問題，從根本上確保實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程。我們應(yīng)以這次主題教育為契機(jī)，從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中汲取奮發(fā)進(jìn)取的智慧和力量，熟練掌握其中蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法、工作方法，不斷提高履職盡責(zé)的能力和水平，凝心聚力促發(fā)展，馳而不息抓落實(shí)，立足崗位作貢獻(xiàn)，努力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)，不斷譜寫馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新篇章。
在新中國(guó)成立特別是改革開放以來(lái)長(zhǎng)期探索和實(shí)踐的基礎(chǔ)上，經(jīng)過黨的十八大以來(lái)在理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新突破，我們黨成功推進(jìn)和拓展了中國(guó)式現(xiàn)代化。當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，我國(guó)發(fā)展進(jìn)入戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)并存、不確定難預(yù)料因素增多的時(shí)期，我們黨正帶領(lǐng)全國(guó)人民進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。勝利完成新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù)，既不能離開科學(xué)理論的指導(dǎo)，也不能沒有統(tǒng)一思想的行動(dòng)指南。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是指導(dǎo)推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的根本遵循。我們應(yīng)以這次主題教育為契機(jī)，全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精髓要義、實(shí)踐要求，更加自覺踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，用以改造客觀世界、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展，用以觀察時(shí)代、把握時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代，積極識(shí)變應(yīng)變求變，解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)中存在的各種矛盾和問題，防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)，推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化取得新進(jìn)展新突破。
3.在扎實(shí)推進(jìn)思想理論武裝中永葆百年大黨生機(jī)活力
大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。教育引導(dǎo)廣大黨員、干部大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，有計(jì)劃地組織開展專題研討班、讀書班、座談會(huì)、宣講會(huì)等，堅(jiān)持不懈讀原著、學(xué)原文、悟原理，以高度政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求，深入把握貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，自覺做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、忠實(shí)實(shí)踐者。努力把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀貫通起來(lái)，同進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的實(shí)踐貫通起來(lái)，做到整體把握、融會(huì)貫通，有機(jī)融合、一體推進(jìn)。
砥礪理想信念和初心使命，深刻感悟黨的創(chuàng)新理論的真理力量、實(shí)踐力量、人格力量。教育引導(dǎo)廣大黨員、干部深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想關(guān)于堅(jiān)定理想信念、人民立場(chǎng)、強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興等一系列要求，夯實(shí)理想信念和初心使命的思想根基。堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，以更加積極的歷史擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)造精神為開辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界作出新的貢獻(xiàn)。牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，把為人民謀幸福作為根本使命，把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨，把最廣大人民根本利益作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民，尊重人民主體地位和首創(chuàng)精神，自覺問計(jì)于民、問需于民，始終同人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，著力解決人民群眾急難愁盼問題，讓人民群眾獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)。
深入開展調(diào)查研究，提升運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題的能力。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。教育引導(dǎo)廣大黨員、干部學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，熟練掌握其中蘊(yùn)含的調(diào)查研究方法，結(jié)合黨的二十大精神有針對(duì)性地開展調(diào)查研究，突出問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向。把應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、破解改革發(fā)展難題等作為調(diào)研內(nèi)容，把調(diào)查研究與履職盡責(zé)結(jié)合起來(lái)，把調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作、戰(zhàn)勝困難的實(shí)際成效。堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義，把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改貫通起來(lái)，善于運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究新情況、解決新問題，不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、探索新規(guī)律，使調(diào)查研究的過程成為深刻領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的過程、保持同人民群眾血肉聯(lián)系的過程、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的過程。
強(qiáng)化實(shí)干擔(dān)當(dāng)精神，主動(dòng)以理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決實(shí)踐發(fā)展難題。教育引導(dǎo)廣大黨員、干部胸懷“國(guó)之大者”，緊緊圍繞新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù)，在建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快發(fā)展方式綠色轉(zhuǎn)型、提高人民生活品質(zhì)、深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程等領(lǐng)域勇挑重?fù)?dān)，自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，以釘釘子精神落實(shí)好各項(xiàng)任務(wù)，為黨和人民履好職、盡好責(zé)。聚焦改革發(fā)展穩(wěn)定存在的深層次問題，扭住群眾普遍關(guān)心和反映強(qiáng)烈的突出問題，迎難而上、破難而進(jìn)，以新氣象新作為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展取得新成效。增強(qiáng)憂患意識(shí)，堅(jiān)持底線思維，大力發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)和斗爭(zhēng)精神，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為正確判斷形勢(shì)、科學(xué)預(yù)見未來(lái)、把握歷史主動(dòng)的重要思想武器，從中汲取真擔(dān)當(dāng)、真斗爭(zhēng)的智慧，依靠頑強(qiáng)斗爭(zhēng)打開事業(yè)發(fā)展新天地。
把握科學(xué)思想方法，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。教育引導(dǎo)廣大黨員、干部從思想上正本清源、固本培元，堅(jiān)持人民至上、堅(jiān)持自信自立、堅(jiān)持守正創(chuàng)新、堅(jiān)持問題導(dǎo)向、堅(jiān)持系統(tǒng)觀念、堅(jiān)持胸懷天下，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)思想方法，解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)中的各種矛盾和問題，使其轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量。
（作者：黃茂興 丘水林，分別系福建省習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心副秘書長(zhǎng)、福建社會(huì)科學(xué)院副院長(zhǎng)，福建社會(huì)科學(xué)院助理研究員）