新華網(wǎng)北京3月10日電 （記者 張斌）“雙減”政策落地后，如何切實(shí)提高課后服務(wù)質(zhì)量成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。近日，全國(guó)人大代表、保定市人民政府副市長(zhǎng)、農(nóng)工黨保定市委主委楊偉坤對(duì)新華網(wǎng)記者表示：“我們?cè)趯?shí)際工作中發(fā)現(xiàn)，一方面部分基層學(xué)校存在師資力量不足、課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)緊張的問(wèn)題，另一方面托管水平不高，無(wú)法滿足能力拓展、科學(xué)探究、綜合實(shí)踐、文體活動(dòng)等方面需求。”

全國(guó)人大代表、保定市人民政府副市長(zhǎng)、農(nóng)工黨保定市委主委楊偉坤

關(guān)于提高課后托管服務(wù)質(zhì)量，楊偉坤建議，一是要強(qiáng)化政府統(tǒng)籌，落實(shí)部門(mén)職責(zé)，加大資金支持力度，健全政策保障。引導(dǎo)鼓勵(lì)各地采取財(cái)政補(bǔ)貼等方式籌措經(jīng)費(fèi)，進(jìn)一步優(yōu)化中小學(xué)教師績(jī)效工資方案，提高教師積極性。二是優(yōu)化托管模式，鼓勵(lì)各地結(jié)合實(shí)際，把課后服務(wù)納入學(xué)校教育教學(xué)體系，進(jìn)一步明確課后服務(wù)的方式、內(nèi)容，實(shí)行課程化運(yùn)作，加強(qiáng)常態(tài)化管理。三是拓展服務(wù)載體，支持鼓勵(lì)各地各學(xué)校立足實(shí)際，充分利用當(dāng)?shù)丶t色教育基地、博物館等社會(huì)資源，幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、開(kāi)拓視野、增強(qiáng)實(shí)踐等，讓課后托管服務(wù)形式更加豐富多彩，內(nèi)容更加科學(xué)完善。四是吸納社會(huì)力量，推進(jìn)招募課后托管服務(wù)志愿者，廣泛動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)志愿者、高校學(xué)生、退休教師、文體工作者等社會(huì)各界熱心人士，整合各類高校資源和社會(huì)資源，為學(xué)生提供形式多樣的課后服務(wù)。