中國(guó)網(wǎng)訊（記者一川）近日，重慶翡翠湖小學(xué)有請(qǐng)來(lái)了北碚進(jìn)修學(xué)院黃吉元副院長(zhǎng)，為全體教師作了題為“直擊幸福教育本質(zhì)”的專題講座。黃院長(zhǎng)為翡翠湖小學(xué)的幸福教育問(wèn)診把脈，開出良方，從幸福教師、幸福教育、幸福課堂三方面進(jìn)行了全面闡述，讓全體教師享受了一場(chǎng)思想的盛宴。

黃院長(zhǎng)以自身經(jīng)歷為例，生動(dòng)詼諧的闡釋了教師的職業(yè)幸福感。希望教師們要用認(rèn)同心看待教師職業(yè)，用平常心看待職業(yè)報(bào)酬，用包容心看待學(xué)校環(huán)境，用隨喜心看待學(xué)生成長(zhǎng)，用學(xué)習(xí)心看待職業(yè)成長(zhǎng)。同時(shí)他還從專業(yè)的角度對(duì)翡翠湖小學(xué)幸福教育的校本建構(gòu)和幸福課堂的建構(gòu)進(jìn)行了深入的剖析，并提出了獨(dú)到的見解：“一主三元”的辦學(xué)思想、“四階學(xué)習(xí)”的教學(xué)范式、“一動(dòng)+七動(dòng)”的實(shí)施策略、基于“雙主共學(xué)”的幸福課堂評(píng)價(jià)指標(biāo)體系等，為老師們帶來(lái)了新思想、新方法、新理念，讓參培教師深受啟發(fā)，受益匪淺。最后黃院長(zhǎng)希望教師們“廟子修好了，菩薩要仙靈”，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，提高自身教學(xué)教研水平，努力實(shí)踐幸福課堂，讓課堂煥發(fā)生命活力，為師生的幸福成長(zhǎng)奠基。

黃院長(zhǎng)的講座高屋建瓴，既有理論的高度，又有實(shí)踐的廣度，更有思維的深度，用專業(yè)的眼光，幽默的語(yǔ)言，激情的演講，讓參會(huì)教師深受啟迪，更為翡翠湖小學(xué)的幸福教育指明方向。