重慶市奉節(jié)縣中學(xué)生“光彩杯”散文大賽：高中一等獎(jiǎng)杜鎧兵
發(fā)布時(shí)間： 2015-10-29 14:43:08 | 來源： 中國網(wǎng) | | 責(zé)任編輯： 宋若冰
??? 杜鎧兵，重慶市奉節(jié)縣永安中學(xué)高2016級(jí)學(xué)生，第一屆“光彩杯”征文大賽一等獎(jiǎng)獲得者。現(xiàn)為一名高三文科生。愛好讀書，寫作，積極參加校內(nèi)外各種征文活動(dòng)，熱愛生活，喜歡交朋友。出生在“詩城”奉節(jié)，對(duì)奉節(jié)的古詩文化十分自豪。喜歡用文字記錄生活，雖然沒有大的成就，僅在校報(bào)上發(fā)表過文章，但人生路還長(zhǎng)，文字更無涯。
杜鎧兵
??? 渡三峽，望夔關(guān)，浩浩江天，迤邐蜀山。綠絳平湖展千里，大河一線貫萬山。白帝古城，長(zhǎng)江新岸，晝載四海千帆過，夜吐江水過江南。吟詩，古人來者同和。讀城，唇際心扉共談。
?????????????????????????????????????? ——題記
“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。”這首詩打小便能脫口而出，卻也不過是跟著老師搖頭晃腦罷了。后來又聽聞“瞿塘峽口彩云間，白帝城南不可攀”，不禁想象著，“彩云間”該是個(gè)多么美麗的地方。然而一個(gè)孩子不用知道星空有多高遠(yuǎn)，只管問他，星空漂不漂亮。
正如世外桃源，因而感覺遙遠(yuǎn)。后來得知這“彩云間”便是我的故鄉(xiāng)時(shí)，心中便涌起一種只屬于小孩子的驚喜。這時(shí)候，詩的種子便落在了我心中這座城的土壤里，緩慢萌發(fā)。
白帝城，很近，也很遙遠(yuǎn)。
“千古陵谷變，故宮安得存。”白帝詩城，永安故宮，就是如此親近地在我身邊。
兒時(shí)我總?cè)氯轮グ椎鄢强纯矗嘉茨苋缭浮Ｉ现袑W(xué)后，自己也有能力滿足這小小的愿望，心里卻猶豫了。“白帝城中云出門，白帝城下雨翻盆”，“戎馬不知?dú)w馬逸，千家今有百家存”，這才知道，杜甫在寫下這首《白帝》時(shí)，也有不同于李白的心緒。倘若自己一早便去了，也不過是走馬觀花，怕也破壞了心中那種美好的想象。雖然到現(xiàn)在也沒有去到白帝城，而它卻在我心中逐漸清晰。白帝城，已成了我心中小小的情結(jié)。
終于，后來有機(jī)會(huì)乘船從夔門過，心想一定要領(lǐng)略一下“夔門天下雄”的氣概。在船頭，江面很平靜，風(fēng)的力度恰好撩起我的衣角。漫山的紅葉肆意地蔓延，就像從山頂淋澆而下的染料，一層一層地浸入綠色的江水里，好一個(gè)“玉露凋傷楓樹林”。
兩岸的崖壁越夾越緊，船在這時(shí)，也變得脆弱而無力。垂直的石壁像是延展不斷的滄桑畫卷，滿是歲月和歷史的筆觸。又像是醉仙揮劍，無心間刻下一面，最是那飄逸不可循的狂草，每一筆都是野性和釋然。不禁與張問陶有了相見恨晚之感。“縱將萬管玲瓏筆，難寫瞿塘兩面山”算是道出了許多人的心聲。
山循水而盛，城傍水而生。人寄水而興，詩因水而活。
長(zhǎng)江便是詩城的脈搏。
橫跨華夏，往來四方游子；縱貫古今，詩承千古騷人。“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，長(zhǎng)江水滋潤了這方土地，也澆灌了無數(shù)英才。是長(zhǎng)江水給了詩城靈氣，染綠了巴渝的山，也賦予了峽江兒女水一般的柔情。
江水奔涌而來，過詩城，出夔門，流轉(zhuǎn)了不知幾千萬年。古城依舊水常新。那歲月匯入長(zhǎng)江，便成了詩。江水流過了萬里，而詩里的詩情卻越積越濃。我知道長(zhǎng)江的水面是留不住詩的，而每當(dāng)微風(fēng)拂過水面，泛起漣漪，我告訴自己這是歲月最無聲的記憶。
斗轉(zhuǎn)星移，古詩猶存，詩人已不在。白帝城頭，夔門橋上，古城換新顏。
我走過這一片無數(shù)詩人腳踏的土地，感嘆柏油大道蓋過崎嶇的山徑，高樓林立替換了草堂，廣廈千萬間早已大庇天下寒士。當(dāng)詩城之夜的霓虹泛上古城的天空，三峽纖夫的號(hào)子催動(dòng)移民的腳步，客輪的燈光渲染了江水，從高處遠(yuǎn)觀這新城，心中也似有孔明當(dāng)年羽扇輕搖，俯看八陣圖的傲然。
想溯長(zhǎng)江水而上，卻無法找到詩人那飄逸的身影，我卻能在字句間看到他的面容，溫婉而清晰。“瞿塘峽口水煙低，白帝城頭月向西”，我深信在某一個(gè)夜晚，明月高懸，可以看到詩人衣襟飄飄，負(fù)手而立，舉杯在明月下，輕吟一段月光。
詩本是這城的靈魂，道盡千年的風(fēng)雨辛酸。這城本是一首未完的詩，前人的墨跡未干，后人又接過筆來，朱墨白宣，揮筆徐行，續(xù)寫盛世新篇。
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作者：奉節(jié)縣永安中學(xué)校
???????????????????????????? ??高二（7）班
?????????????????????? ????????指導(dǎo)教師：姜佑文
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