賽事引領、課程創新、實踐賦能——河北衡水探索特色科學教育之路
新華社石家莊9月21日電(記者鄒尚伯、岳文婷)“老師,要是機器人在復雜環境里迷路了,該怎么通過程序讓它快速找到正確路線?”在河北衡水中學的一間科學實驗室里,同學們正在進行一場機器人編程活動。聽到學生的疑問,指導老師李聰解釋道:“需要用到路徑規劃算法,結合傳感器反饋的數據,實時調整機器人的行進方向。”
新學期伊始,河北省衡水市多所學校積極開展科學教育課程,以各類科學活動豐富校園生活。近年來,衡水市不斷推動科學教育發展,通過賽事引領、課程創新、實踐賦能,探索出一條特色的科學教育之路。

衡水中學學生正在進行程序測試。新華社發(王天祥 攝)
在近期結束的第十六屆全國青少年模擬飛行錦標賽中,衡水中學參賽團隊取得了優異成績。指導教師李聰表示:“備賽期間,學生們從飛行原理到應急策略,從單機操作到團隊配合,每一個細節都精益求精。”
“過去,科學教育大多依賴個別學校的自發探索。如今,我們通過賽事聯動、資源整合,構建了覆蓋全市的科學教育生態。”衡水市教育局副局長張勇說。
科學教育的提質增效,離不開課程與教學的深度變革。在衡水中學,模擬飛行、創客空間、機器人等特色社團,成為學生課余探索的陣地。衡水中學校長郭春雨介紹,學校通過開展科技社團活動、開設特色課程,為學生搭建實踐平臺,能夠培養學生的創新思維與實踐能力。
“參加各類航空航天比賽,讓我有機會深入探究空氣動力學等學科知識,也讓我找到了自己的熱愛。”衡水中學航模社團的趙一漓說。

衡水市中小學科學運動會小學組機器人比賽現場。新華社發(王天祥 攝)
科學教育的發展,需要政府、學校、家庭、社會的協同發力。2024年以來,衡水市招聘科學教師145人,培訓科學教師569人。同時,市(縣)教育、科技、工信等6部門聯合組建了由347名校外專家組成的中小學科學副校長工作團隊,這些科學副校長充分發揮作用,指導各學校通過科技節、科技周、校外研學等方式開展豐富多彩的校內外科普活動,積極組織學生參加高校科學營、航天創新大賽、青少年科技創新大賽等活動和賽事。
景縣多次赴唐山等地參觀學習,推進科學教育發展;冀州區將建設中小學科學教育中心、整合校內外科學教育資源列為2025年必辦的10項民生實事之一;桃城區、武強縣、棗強縣、深州市等縣市區首屆中小學科學運動會相繼舉辦……一系列科學教育政策和實踐在衡水各個縣區落地。
“科學教育的目標,就是要培養學生自主探究、知識創新和實踐應用能力,激發他們的好奇心、想象力與探索欲,培育具備科學家潛質且愿意投身科研事業的青少年群體。”衡水市教育局局長邢廣安說。








