“武大圖書(shū)館性騷擾事件”:性別對(duì)立無(wú)法促進(jìn)性別平等
“武大圖書(shū)館性騷擾事件”,這個(gè)熟悉的熱搜標(biāo)簽,隨著最近法院一審判決出爐,被證明或許是個(gè)可悲的錯(cuò)誤。
“不符合性騷擾的構(gòu)成要件”,這是法院的一審結(jié)論。這個(gè)結(jié)論提醒人們,在表達(dá)立場(chǎng)或觀念之前,還是要對(duì)事實(shí)有更多敬畏。而如果對(duì)事實(shí)及程序正義有更多敬畏,男女性別沖突或許就不至于演變到混戰(zhàn)的程度。
2023年10月,武漢大學(xué)女生楊某發(fā)文爆料,稱在圖書(shū)館自習(xí)的時(shí)候,對(duì)面男生肖某某持續(xù)隔著褲子摩擦下體,構(gòu)成對(duì)她的性騷擾。因?yàn)楫?dāng)時(shí)她拍攝了疑似摩擦下體的視頻,且拿到了當(dāng)事男生的手寫(xiě)道歉信,看起來(lái)有圖有真相,所以輿論的風(fēng)暴瞬間席卷,令肖某某在網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)“社會(huì)性死亡”。武漢大學(xué)也很快出了通報(bào):肖某某在圖書(shū)館北門(mén)走廊“存在不雅行為,有損大學(xué)生形象,造成不良影響”,根據(jù)《武漢大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分辦法(修訂)》第22條第5款規(guī)定,決定對(duì)其給予記過(guò)處分。在很多人眼中,學(xué)校就是官方,校方給了處分,此事也就等于蓋棺定論。
可回到事實(shí)本身,如法院現(xiàn)在所認(rèn)為的:男生患有特應(yīng)性皮炎,存在抓癢的可能性;再加上圖書(shū)館是開(kāi)放空間,男生沒(méi)有任何針對(duì)女生的性暗示或者性挑逗行為。
校方為什么草率地給男生處分?據(jù)男生母親轉(zhuǎn)述:“武漢大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人多次明確表示,可以排除性騷擾,如果認(rèn)定性騷擾,會(huì)在通報(bào)中明確寫(xiě)出來(lái)。記過(guò)處分,是為當(dāng)時(shí)的輿情降溫,是應(yīng)急處理措施?!敝灰獙W(xué)校不挨罵,學(xué)生受點(diǎn)委屈不重要?這就是一所知名大學(xué),在面對(duì)爭(zhēng)議事件,在面對(duì)學(xué)生權(quán)益可能受到侵害時(shí)的“嚴(yán)肅”態(tài)度?武漢大學(xué)還需對(duì)此作出進(jìn)一步回應(yīng)。也正因武漢大學(xué)在此事中的抽象表現(xiàn),以及漫長(zhǎng)的沉默,輿論只得另辟蹊徑,不再糾纏圖書(shū)館事件本身,而是去深挖女生楊某的碩士畢業(yè)論文。
楊某的畢業(yè)文論題目是《中印生育行為影響家庭暴力的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析》,里面有著非常離譜的錯(cuò)誤。比如開(kāi)頭部分就寫(xiě)“2001年隨著《離婚法》的出臺(tái)與宣傳”,中間還有“全國(guó)總?cè)丝趶?049年之前的5.42億增長(zhǎng)到1970年的8.30億”……
一個(gè)保研成功,自稱通過(guò)法考的人,居然寫(xiě)得出壓根兒不存在的《離婚法》?而低級(jí)錯(cuò)誤遍地的文章,導(dǎo)師沒(méi)看出來(lái),答辯也都通過(guò)了。楊某畢業(yè)論文的質(zhì)量是否符合學(xué)術(shù)要求,是個(gè)嚴(yán)肅問(wèn)題,不說(shuō)比當(dāng)初的圖書(shū)館事件更重要,起碼也是事關(guān)武漢大學(xué)學(xué)術(shù)聲譽(yù)的事情,可武大至今保持沉默,個(gè)中原因,讓人百思不解。
兩相對(duì)比,或許該來(lái)點(diǎn)冷思考。女生楊某覺(jué)得自己疑似遭性騷擾,站出來(lái)維權(quán),當(dāng)然是她的權(quán)利,可是在她并沒(méi)有提供充足證據(jù)的情況下,學(xué)校和很多網(wǎng)民就采信她的說(shuō)法,進(jìn)而對(duì)男生肖某某進(jìn)行了網(wǎng)暴,使得事件走向了另一個(gè)極端。
這種矯枉過(guò)正的“維護(hù)女性權(quán)益”,非但不能更好地保護(hù)女性,反而有可能在更大范圍制造性別沖突。而一旦性別沖突變成了不顧事實(shí)只管立場(chǎng)的宣泄,輿論就會(huì)陷入無(wú)休止的混戰(zhàn)。
性別對(duì)立無(wú)法促進(jìn)性別平等。在抵達(dá)男女平等的道路上,不是靠情緒、謾罵,而是要講事實(shí)、講程序。在此過(guò)程中,武漢大學(xué)這樣的機(jī)構(gòu)更該起到客觀中立的調(diào)和作用,而不是像本次事件的處置一樣,先是偏聽(tīng)偏信,繼而沉默躲閃。武漢大學(xué)有責(zé)任通過(guò)進(jìn)一步的回應(yīng),為輿論場(chǎng)上的性別沖突降溫。(作者系資深媒體人守一)
編審:文千字 樂(lè)水